四川省成都市青羊区教育局日前作出决定：从今年秋季开学起，实施义务教育阶段学生教材政府采购、免费使用、公共配置、循环使用的制度，区内10所郊区学校率先试点，7000多名学生将首先用上循环的免费教材。为此，区教育局已成立了教材循环使用基金，同时鼓励城区学校捐献教材。
根据方案，循环使用的教材包括个人循环和集体循环，个人循环的科目包括小学一至六年级的语文、数学、英语，初中一至三年级的语文、数学、英语、物理、化学、生物、地理、历史、思想政治，这些教材在学生开学时到图书馆借用，期末归还，以便让下一年级的学生使用，循环使用3年后，更换为新书。
集体循环的教材包括小学一至六年级的音乐、美术、科学、劳技、信息技术、品德与生活、综合实践、健康教育，初中一至三年级的音乐、美术、信息技术、实践活动、体育和健康，这些教材在上课时由教师发放使用，课后收回，好让下一班的同学使用，循环使用6年后更换为新书。
循环的教材，学生可以自愿认购。作为公共物品，学生在使用循环教材时，不得涂改书中的内容、不得随意勾画、不得随意折叠书角、保证教材干净整洁，在规定之内的合理损坏，由政府出资补充，规定之外的损坏，按图书馆图书管理的有关规定赔偿。
该区试点小学之一的红碾小学家长李先生算了一笔账：他的儿子今年9月将读四年级，开学时孩子会去图书馆借用区教育局购买配发的语文、数学、英语三科免费教材，期末时归还。而上音乐、美术、科学等8门课时，李先生的儿子再不用背着沉甸甸的书包了，因为上课的时候，老师会发放教材，上完课后交还。李先生一学期可以少交75元的书费。
《中国教育报》2005年5月(王海川 刘定姝 记者 胥茜)