“2004司考状元”独家披露高分秘诀
徐燕，女，1970年生。江苏省人民检察院工作人员。1990年应征入伍，后就读于天津医学院；2004年全国司法考试第一名。
2004年的司法考试的分数一出来，本报就注意到江苏省最高分的得主，当记者决定采访这位全省司考状元时，竟意外地受到推托。这位司考状元说，她也有过司考失败的经历，因此她知道，每一个参加司考的考生，不论是否能通过，也不论分数是高还是低，他们每一个人都付出了令人难以想象的努力，大家所付出的这份辛劳没有区别。因此，她没有什么特别可说的。
后来她说，如果没有经历过司考失败，突然得知自己成了“司考状元”，她可能会抑制不住自己内心的兴奋。但经历了去年的司考失利后，她觉得自己已洗去了往日的浮燥，她的心也沉静下来了。面对“司考状元”的叫法，她认为这实在不值得张扬。
记者经过几番周折，数次努力后，才使得她终于答应接受采访。
她就是徐燕，是江苏省人民检察院的一名工作人员。在见到她之前，她的这份低调，就给记者留下了特殊的印象。
经历：三年磨练 成就“状元”
第一眼看到徐燕时，我不得不惊讶于她的年轻与漂亮，此前，我也曾设想过她的模样，在一般人的想象中，司考状元大都是老成持重的。因此，当一个漂亮的女孩那样灿烂地笑着迎面走来时，让人几乎怀疑自己的眼睛。这样一个女子是怎么想起来去读枯燥的法律书籍，参加以“很难通过”而著称的司法考试的呢？
“是因为环境，是因为我们检察院里浓厚的学习氛围。”徐燕想都不用想，脱口而出，“今年，仅我们办公室就有6人参加司法考试。”
军人出身的徐燕是1999年从海南武警部队转业来到江苏省人民检察院的，到检察院后，她被安排在院办公室工作，那时候对于法律而言，她完全是个门外汉。“我是当兵出身，后来考上军校学医，毕业后去了海南服役，此后我也学过其它专业，但我从没有想过要学法律，那时候法律对于我而言是很遥远的事情。”
但自从徐燕转业进入检察院后，她的生活完全成了另外一个样子。法律突然离她这么近，几乎挂在他身边每一个人的嘴边。尽管她从事的是后勤工作，而不在业务部门，但她还是从工作中感觉到在司法机关不懂法的尴尬，当她作会议纪录时，与会人员脱口而出的专业术语让她犯了难——到底是哪几个字呢？她深切地感受到，尽管后勤服务和业务不直接接触，但作为一个检察院的工作人员，她的工作性质决定了只有学法懂法，才能更好地完成后勤保障工作。
“作为一个转业军人，我深信自己在政治上是过硬的，同时，我希望自己在业务上也是过硬的。当时，我们检察院里很多人都在参加各种业务学习，这对我产生了非常积极的影响。”徐燕说。
徐燕深信学习是没有起点和终点的。2000年，徐燕报名参加了成人高考，并顺利地考上南师****律专业。
2002年，首届国家统一司法考试开始报名，徐燕怀着去见识一下的心态报了名。“我当时是想看看司法考试究竟是什么样的，现在回想起来可能当时心底深处还有一点投机心理——说不定运气好呢？”经过一个月的复习，徐燕参加了这次考试，结果离分数线只差19分。这极大地鼓舞了徐燕，她突然发现自己在这方面还是有潜质的。于是，她开始潜心准备下一年的司法考试。
2003年，徐燕再次报考了司法考试，这次她参考的心理与上一年不同，经过去年的考试，她明白了通过司法考试是对自身能力的认可，这种资格可以证明自己的能力得到了社会的认可。同时，她也想以自身的努力来打造一个新的转业干部形象。
她用了整整一年的时间来复习，并报名参加了一些司考辅导班，在辅导班的模拟考试中，她屡次得到高分。这几次高分让她有点自我麻痹了。考前一个月，她突然发现自己怎么也读不进书。事后，徐燕说：“那可能是因为自己思想放松造成的。”考试过后，分数出来了——她离分数线只差2分。
这次失利对徐燕的打击真的太大了，以至于如今已经通过司考的她还不能释怀。在采访过程中，她提到这次失利的次数要比提到今年的成功多得多。因为那次考试她是抱着志在必夺的心态参加的，她甚至完全没有想过如果不能通过将怎么办。徐燕说：“面对那个分数，我真的是太惊讶了，简直是难以置信。从小到大我一直走得比较顺利，这次失利对我的自尊、自信都是很大的打击。”单位领导听说这件事后，多次鼓励她再接再厉，同事们也默默地支持和帮助着她。
“我要特别感谢他们，是他们帮我从失利的困扰中走出来。”走出困境的徐燕投入了第三次司考准备中。
其实，失利对于每个人而言都是打击，但人们却可以从失利中更快地成长。徐燕也是如此。去年的司考失利让她意识到自己太急功近利了，一颗曾经浮燥的心终于沉静下来，痛定思痛的她意识到通过司考是没有捷径的。“虽然网上也有人说他7天就通过了司考，我不怀疑他的真实性，但这肯定只是个特例，对于众多的考生来说，这可能会产生一种误导，会让考生有投机心理。其实，参加司考一定要有一颗踏实的心。”
这一次，参加过两次司考的徐燕将自己还原成一个初学者、一个门外汉，她从头开始一点一点踏踏踏实实地去学习，不懂就问身边的人，决不放过一个知识点。“我特别感谢我们院领导，对我们参考人员非常关心，在不影响工作的前提下，给予我们时间上的保证，还有同事间的相互帮助，也让我很感动。他们的关心对于我来说是一种动力，也是一种压力。”徐燕心怀感激地说，“人一定要承受一点压力，这样才能激发出内在能力。”
徐燕每天下班后都不会立即回家，而是随便吃点东西后，就独自坐在办公室里看书，一直看到夜里10点半钟，回家后再看1小时书。这两年里，她几乎每天都在子夜12点以后才上床休息。
这次司考的分数出来了，徐燕考了472分，比分数线360分超出100多分，因此荣登今年全省“司考状元”的宝座。但在她脸上，记者并没有看到特别惊喜的表情。
对此，徐燕淡然地说：“考完后，我就觉得自己今年可能会通过，但没想到会考得这么好。当我看到自己的分数时，我也很吃惊，这真是意料之外的事。”
方法：转劣为优 不言放弃
这么高的分数是怎么考出来的，徐燕的复习有没有什么技巧？徐燕听到这个问题后开心地笑了。她说，自从司考分数公布后，好多人见到她问的都是这个问题。面对提问，徐燕一再说，司考没有捷径可走，这一点她本人试验过，也证实了。
经记者一再追问，徐燕才对她今年的复习方法作了一个回顾。现在让我们来听听“司考状元”的复习方法，这或许对那些已瞄准明年司法考试的考生们会有一点启发。
要善于化劣势为优势。徐燕说：“我不是法律专业科班出身，因此我并没有扎实的理论基础，所有一切都要从头学起。这对于每一个不是科班出身的人来说，都是一个劣势。但我也意识到，因为此前我没有接触过法律，因此我也就没有一套固定的思维模式和思维惯性，司考复习资料怎么写，我就怎么接受，这就像在白纸上画画更容易的道理一样。这样，劣势就化成了优势。此外，缺乏司法实践对我而言也是一种劣势，但也是一种优势，这样我就不会将理论与实践中产生的不协调东西带到考试中来，所以尽管我少了一些经验，但也没了因此产生的干扰。”
一定要将应试与学术研究分开。对此徐燕颇有心得：“在复习过程中，经常会遇到难题，每当这时候，我都会向辅导老师及身边的专业人士咨询，可能是因为派别之争的原故，我常常会得到的不同的回答，有时候几位专业人士还会为此争执不下。这时候，我就会倾向于与辅导材料观点一致的说法，因为我面临的不是学术研究，而是应试。”
一个精确的记忆要好过十个模糊记忆。徐燕深有体会地说：“面对一道题时，你有十个模糊的记忆不一定能得到一个正确的答案，但如果你有一个精确的记忆，你就能立刻得到一个正确的答案。因此，书不一定要看得很快，但每个知识点一定要记得很精确，当相似的法条出现时，不妨将它们列成表格，对比着看，这样，原本模糊的东西就会变得清晰。”
不要只注重“重点法条”，要将枯燥的法条变得有趣。一些反复考过的“重点法条”当然要仔细复习，但不要投机取巧，不要因此疏忽其它的法条，最好将所有的法条一行不漏地看一遍，而且至少要通读3遍，徐燕认为，在复习时看得多细都不为过。“背法条是一件很枯燥的事情，我一般是用联想法来记法条，将这些法条设想成一个个小案例，这样既有趣味性，记忆也比单纯地看一遍要深刻得多。”徐燕对自己的这个“联想法”推崇有加，但她说这不一定适合所有的人，关键是要找到真正适合自己的方法。
可以上辅导班，但不能依赖辅导班，对辅导班也要有所选择。徐燕坦言，这两年她报过不少辅导班，有受益，但也有上当的经历。“上辅导班要阶段性选择适合自己的，不要依赖辅导班。有些辅导班声称3天提高50分，也有些辅导班号称包你过关，这有可能是噱头，一定要注意甄别。听课也要有所选择，像应试技巧这样的课可以学到不少自己没想到的东西。”此外徐燕还说，一些通常被称为“小法”的内容，最好是听老师讲，这些法规特别多，很庞杂，完全靠自己看牵扯的精力太多；而“六大部门法”最好自己复习，因为辅导班有一定的滞后性。
在考前，有模拟考试辅导班，这类班会进行4次模拟考试，这对考生的应试能力、应试心理都有一定的帮助。
滚动复习，反复记忆。将平时复习时遇到的难点写在一张纸上，平时见缝插针地拿出来看一遍，即使到考前那一刻也不要放松这种复习。
状元支召：临场答题 三大注意
一、司考的第一、二题往往比较难，不要在自己觉得难的题目上花太多的时间，可以先选择一个答案，再在题前用铅笔作上记号，如果答完试卷后还有时间，再回头看一遍。即使答不出来，也要及时放下，不要因为前面的难题而影响后面的答题思维。
二、多项选择题和不定项选择题是普遍被认为比较难的题目，不妨将它们作为单选题来做。首先确定这道题想考你什么，然后选定一个你能确认的正确选项，因为答案是有关联的，所以可以将与这个选项观点一致的选项补充上，这样能提高正确率。
三、第四卷的问答题和分析题很多人都说来不及做，或者是答了很多内容却得分很低。考生都知道答这类题目要用“法言法语”，但却不知道什么才是“法言法语”。其实，来不及做和得分率低往往就是因为没有用“法言法语”，语言不简洁造成的，徐燕认为，所谓的“法言法语”可以理解成运用法条上的语言。在做问答题时，在每个小问之间最好留点间隙，以备回过头来要补充答题内容，这样不仅使卷面清楚，而且答题本身也显得上下连贯，条理清楚。（陶恩晋）