阅读迷惘吗？看看我bruce的阅读笔记
阅读迷惘吗？看看我bruce的阅读笔记
写在前面：
首先感谢网友qiangdi，qqdeai ，xixiwu 巴豆等诸兄的大力支持和建议，vic小妹和许多好心人的善意提醒，使我的身体得以很快恢复，，还要那位的网友“喜欢”姐姐骂得我狗血临头，大有畅快淋漓之感，怎么一个爽字了得。我也一并感谢。
其次，感谢2001下半年在新东方学习的老师王鹏，好友阿鸡，小b，巧妹和那位清华的阅读牛人和人大的女牲口，感谢他们的卜辞辛苦的对我不懂问题的讲解，感谢现在的研友加室友建宾教我的阅读每篇总结的方法，和借给我cc300，尽管出于并不愿意。
以下笔记的原形并非出自我手，而是经过众多网友的讨论的来，实在是不容易，希望大家珍惜这来之不易的胜利成果。最后嘱咐大家，此本为一家之言，尚有许多不完善之处，大家在看时要带者挑剔的眼光来看，而且我也希望来者将之完善。
注意：本笔记原来是本人准备考gre时的笔记，其中很多思想很有用，但凡涉及到gre考试的一些特殊方面，本人都予以删除或改进，去粗取精。经过本人从2月份每日8篇阅读理解的狂做题包括本专业真题，专8，公共外语考验历年真题等题目，愚以为单从文章的结构来说，具体来说是怎样立论，反驳，或是解释某种特定社会政治，经济，历史现象，或解决某种问题等，英美人的思维可归纳为新东方历年归纳的几种，因为考验阅读决大多数为说明文章，议论文章（或为科普，或为人文社科，几乎没有散文小说之类的。）所以以下原则还是80%适合的。但其中出现太多的技巧，愚以为还应该以提高英语阅读水平为主，如果文章都看不懂，还谈什么技巧，条条框框反倒成为累赘，但希望每次在做完题目后用此思维分析文章1篇，一个月内，如果你的词汇不是大问题的话，应有提高。
但技巧终究是技巧，没有实力的技巧，等于没有，甚至于更差，建议大家注重基础，提高水平。笔记里诸多不足，欢迎鸡蛋石头，西红柿。大粪也可以，不过不要臭了大家。谢谢。
附：我的e-mail: bruce2740@sina.com
笔记：
一.文章的套路结构:（本笔记局限于说明文章，议论文章。）
1. 结论说明型
a．文章开始出现一个结论，后为对他的解释
b.ts(topical sentence即主题句)即为为结论出现支出；注意特别容易的情况是每一段之主题句是该段首句。
c.什么是“判断句”？---通常很重要，判断结论说明型靠判断句，直指主题
a.系表结构:be. remain
b.含有作者的态度和评价，注意可能有自由褒贬词
2.新老观点型
a.判断标志:
文章开始不久就出现了老观点,例如:
it was traditionally assumed?
it was once / usually believed?
many ××believed that?
many ××have argued?
it was frequently assumed that?
it was universally accepted that?
过去.传统.大家一致公认的观点,都是老观点。
b.ts:陈述新观点的句子。
c.新观点特征:
对同一focus给出不同的解释。
读到老观点的时候,应该停下来想一想,新观点可能是什么样子,从而往下有目的地寻找。
3.现象解释型
a.判断标志:首段给出一个自然的或社会的现象,往往很古怪,下文对其做出解释。
b.可能有多种解释,ts:作者给了正评价的解释。
c.需要注意的是:
a.可能先给出几个错误的(作者持负评价),最后一个才是正确的(正平价)。
b.可能所有解释作者全都不喜欢。
4.问题解决.回答型
a.判断标志:
a.手段出现了设问句。
b.首段出现了以下词语:problem difficulty task puzzle 等
b.ts:作者给出正评价的解决方案。
5.其他类的文章
前班部分是以上四种结构之一,后半部分讲了一些与前面无关的内容。
ts在前面,从前面不从后面
二.做题的几条原则
1.先读文章后做题也可以先看题在看文章，建议仔细看全文，才能把握主题不至于上当
2.不能凭印象,或自己的知识背景做题。这点我很有感触，作题不能想当然
3.做细节题:必须找原文语言重现,正确选项为原文的精确改写。（难大题目用选项中的关键词语，扫描全文，此外在读原文时有意识的记一下