一、听 力： v69s1+ x（校园犯罪）+ v71s3 + v30018s4
section 1
两个学生讨论在图书馆中看的录像，录像的内容介绍了一个西班牙乐队。文章中提到男生看录像时 选择的座位，以及原因是因为价格低.low pay 还是能够听得清楚 hear clearly。后面要求填写具体的 时间: 5pm to 6.30pm thursday 人名、地址 48 north avenue、电话号码，注意答案只说一遍。可购 买的食品 coffee and sandwiches，价格 10.50pounds、票数 2、以及学生可能拿到的折扣 50%。
1—2）选择题：
1、 问男孩在图书馆的底层看到什么？选：c a. --------
b. exhibition of instruments
c. video
2、问为什么男孩要坐在最后一排？ 选：b
a. see clearly(干扰项：女 said they can have the whole view)
b. hear well (女的说做在前面看得清楚，男的说坐在后面听的效果好所以选)
c. low pay
男说，the only problem is there are same tickets fees, they are one price
女说，well, in that case ,we just stay at right of the front, we have read it with you
男说, yeah, i think we should be stay at the back that should hear the whole songs better
女说，anyway, we can decide or yet here
翻页填表：
3-4）填表：
3.地点 address/place：（48 north avenue ）
4.postcode: （ws62yh ）
5.tel/ phone number:（016 4755 3242）
6—10) 填表：
票数 how much： 6. (two) tickets for guitar ringing so let's for 2 tickets for guitar ringing. ok. if you are sure 17 inches
钱 money： 7. (10.50pounds)
other fee: 8. 6 (pounds includes) drinking in the garden
------------ 9. (pianist)
senior students discount： 10. (50%)
section 2
关于 campus safety，警官做报告，犯罪率、如何预防、注意什么、选择题。
section 3
一个学生和老师的谈话，关于 topic，supervisor/department decide，的各个方面 一个学生和老师的谈话，关于选择讨论题目 topic, 老师 supervisor (department decide), 淘汰率 drop-out rate (45%),以及一些相关的建议 advices (work hard)等。要选择可以
支持你研究的学校 can support you 和适合你的老师 suitable for you 老师都有系里指派
department allocate。一个表格题目谈到学生可能遇到的问题及解决方法。如学生会缺乏自信（lack of confidence）可以从朋友处得到帮助或是努力学习 advices(help from friends;
work hard)等。
21—26) 选择题；
21.选何种 research topic? 选 c
a．which will be 是比较 popular 的
b．----------- c．长时间感兴趣的
22.如何选老师？
a.------------- b.------------
c.someone who make you comfortable
23.有个问到选学校的原因？
a. 声誉
b. resource 的多少
c. 学校会给你 research 足够好支持 support 的
24.the best way to get information：
a. --------- b. 上网查
c. talk to a person
{上网查绝对不对,因为那个教授就先否掉了，然后说可以打电话和亲自去那里大厅但教授说:
'it is too expensive to go every school personally，you know'所以只能选 talk to the person
了隐含的意思就是打电话说了}
25. according to dr.shephen, a supervisor is
a. the nature of their qualification
b. a personality well suited to the student
c. an ability to make the student work hard
26.which group shows the average phd level drop-out rate for students 选: b.52%
二、阅读：
a 类阅读
v56s1 ＋ v42s2 + v36s3
section1
关于 butterfly 的，先是提到同类的有相似的 pattern，后来又有种理论提到同类有 same flight height，list of headings，t/f/n，mc；说的三个人研究蝴蝶以及同类昆虫的演化 one is about the butterfly ,the different pattern of the butterfly, be careful about the different people/s saying
section 2
关于教育的文章有个 x 教授做研究,居然那电来电人做教育手段,从 15v 到 450v 一级级的加,一群
更傻的老师也要他电,另外一些傻教授认为超过 150v 那些老师们就受不了了,结果你猜 怎么着都经受住了 450v 的高压,然后那个人就牛了，洋洋洒洒的丢什么研究成果等等.
section 3
说 morse 发明 telegraph 的事情，先是 headings，然后是 tfng
第一段（example），
第二段，说他当时还是一个画家和 occasional inventor，（tfng 中说他当时已经是著名发明家，f alse）
然后这个什么电报什么的怎样就开始萌芽了，摩尔也同时发明了他的，但一直用了 12 年，他才从 英政府
那里取得了财政支持，建立了他的第一条 line，tfng 中说他很努力地才取得了英政府的财政支援，
选 true。
heading 选了 the move of using codes to 表达信息； 第三段，说摩尔的助手帮助他进行了一个改进，heading 选了摩尔的 invention was developed， 很可能有人会把这个选作第二段的 heading，我一开始也是这样选的,不过最后我认为应该是这 样；
第四段，说另一种方法，容易操作，但是需要五个（针什么的），而摩尔只要一个，heading 选 了一个
advantage of 摩尔的发明；第五段，说群雄奋起发电报，成立了一个什么协会，不过摩尔没参加， 到后来形成了两种协议， heading 选了什么多种 standard and variation 的；
第六段，heading 选的是摩尔的 code 在一种新技术中被 expanded；
第七段，1871 年摩尔退休大典，1872 年他就翘了辫子。然后世界各地风靡 morse code。hea ding 就选摩尔，code reached 全世界。最后的是 tfng。
g 类阅读
section1：如何给狗登记
section2：澳大利亚大学的情况
section3：海洋动物的人工饲养
三、写作：
a类写作
task1:a bar chart about net exporter/importer (food) of different countries 几个地区的 food，纵坐标是 v
alue $××m，横坐标上面是 food exporter，下面是 importer，没有时间，右边有两类地区的 total pop ulation，数据比较简单
task2: we can get knowledge from news, but some people think we can't trust the journalist, what do u t hink and what do u think is the important qualities that a journalist should have?
g 类写作：
task1: 邻居乱放垃圾,请写信抱怨
task2: 城市改造是否要保留古建筑
四、口语：
part 1：
could you please tell me your full name? where are you from?
what do you do...working, or...? what do you study in university?
why are you keen to take this major?
what kind of career do you want to have in the future? why?
now i'd like you to talk about public transport in your hometown? what do most people of your country choose as their transport? when are these transports most crowed?
part 2：
describe a website you often visit
what is this website?
how you are made known to the website? what are the uses of the website to you?
part 3：
what is the situation of computers equipped or developed in university campuses now? will books or libraries be replaced by computers someday?
what do you think of the development of internet? did you ever experience online-shopping?
are there many people take advantage of e-commerce in your country? which group of people like to shop online most?