电商大赛引领人才培养新模式
就业无门、培养有罪
一个成功的电子商务运作过程，需要完美整合网络技术、商业模式、营销和管理四个要素。而电子商务学科的内容贯穿几乎整个经济、管理领域，同时涉猎计算机、营销技能。可以说电子商务的人才应该是集当前各种就业热门专业的知识于一身的综合体。但是，这些看似神通广大的电子商务人才，为什么在当前人才缺口巨大的情况下没有机会就业，或者是放弃专业转找其他工作？
如果说这些问题的起源仅仅是因为选择学习电子商务人员的错误，那我们不能苛求电子商务的从教人员精通网络、分布式数据库、计算机安全技术、多媒体技术、web设备、人机接口设计、电子商务相关技术、技能、政策法规、行业规范等等。这似乎有些勉为其难。电子商务专业在我国的兴起也就是最近几年的事情，而其专业教学在大学的发展又是如此的迅猛，以至于一夜之间，各个大学都有了自己的信息学院、电子信息学院或者专门的电子商务学院。谁都可以负责任的说：专业的设置将会对电子商务的从教人员有一个相当大的人才需求。事实上，从教人员大多是一些从其它教学岗位过来迎接新知识的挑战者。电子商务专业兴起的同时衍生了一大批高产作家，他们纷纷著书立说：从数据库理论到电子商务技术；由电子商务法律到电子商务管理，纵横捭阖、“深入浅出”，为培养电子商务人才略尽绵薄。
更令人不解的是：电子商务人才需求旺盛，而该专业毕业生的就业却是难上加难。电子商务人才的培养遭遇 “天下英雄，尽入毂中”，却又苦于无用武之地，壮志未酬，生计多艰。这是专业的错？是学生的错？还是教育的错？我们认为，电子商务人才培养体系难辞其咎。
需求缺口引出培养弊端
为何在就业道路上，他们屡遭挫折？当阿里巴巴、
4月16日下午，“‘环迅ips杯’第二届中国电子商务大赛”全国高校巡讲第五站在清华大学顺利召开。“环迅杯”第二届中国电子商务大赛包括电子商务师职业技能赛和网络营销实践创业赛两个部分。对电子商务职业资格证书有需求的电子商务、营销、贸易、财经、信息管理、工商管理、计算机应用等相关专业在校本专科学生，以及从事网络营销、电子商务或对电子商务感兴趣的在职人员均可以参加大赛并有机会获得证书。这次电子商务大赛为电子商务人才的培养提供了一个全新的模式。之前，我们的教育培训更多着重在理论上阐述电子商务的实施与运作，缺少电子商务的运作环境。电子商务大赛的开办，为电子贸易协定、电子商务往来，体会电子商务的特点，分析新的方式下的成本与收益，提供了一个在网络环境下由贸易多方参与、各司其职、共同构成的多边贸易网操作平台。更重要的是：电子商务大赛提供网上开店，网店建设，网店管理等方面的在线技术支持，开展网络营销心得交流，经验座谈等多种方式，实现参赛人员的即时互动，为参赛人员提供一线的资讯。这种方式可以在网络环境下让学员得到实战机会，更真实地感受到电子商务风云变幻，让理论与实践得到充分的融合。电子商务大赛参赛以2～4人团队参赛，同时计入个人成绩，这对参赛人员的团队合作和个性发挥提出了更高的要求。相信这样的实战体验能让参赛者感受到电子商务发展的脉搏，明确就业需求，确定努力方向。
我们不必苛求院校中的教师，一个电子商务专业的学生找工作的感言就是：“学校教出来的学生没人要——除非去当教师，再教出一批没人要的学生”；不必埋怨就业形势，各家知名的电子商务企业在今年大举入校展开人才争夺。我们有的是希望，我们可以为自己创造条件，我们需要自己的电子商务经历。